"הפעילויות ביובלים מעשירות לי את הידע ותורמות לפיתוח המחשבה שלי". (יובלים אור עקיבא)

"התוכנית הייתה חלק בלתי נפרד מחיי כמתבגר כיוון שתמיד נתנה לי מוטיבציה ודחיפה חיובית ועזרה לי להיות מתנדב ותורם לקהילה". (יובלים בית ג'אן)

"יובלים בשבילי זה מקום מפגש עם חברים, מקום בו אפשר להעשיר את הידע בנושאים שונים ומגוונים".(יובלים אור עקיבא)

"יובלים בשבילי זהו מקום שכיף להיות בו כי מרגישים כמו בבית".
 (יובלים חיפה)

 "ביובלים נתנו לי תחושה של ביטחון ושיש לי על מי לסמוך בבית הספר. התקדמתי בלימודים מממוצע של 74 לממוצע של 93, הרוב בזכות יובלים שתמכו, שלא ויתרו – לא משנה מתי – שעזרו לי להתכונן למבחנים ותמיד היו שם כשהייתי צריכה".
(יובלים קרית חיים)

"יובלים בשבילי זה שעות תגבור אחר הצהריים שמעשירות לי את הידע במתמטיקה, אנגלית והבעה".
 (יובלים חיפה)

"בשבילי יובלים היא תכנית שממנה רק מרוויחים, בכיתות ז'-ט' הייתי תלמידה ביובלים וכבר אז ראיתי את עצמי כמתרגלת כאן.
עבודתי כאן מהווה מבחינתי סגירת מעגל מכיוון שיובלים תרמה לי כתלמידה ועכשיו תורי לתרום מעצמי כמתרגלת"
(מתרגלת יובלים)

"למדתי שאני מסוגל לעשות הכל וכדי להצליח מנסים כמה פעמים".   (יובלים בת ים)

"גם אם קשה צריך להמשיך. בסוף הצלחנו את כל המשימות".  
(יובלים בת ים)

"למדתי שחייבים שיתוף פעולה, אי אפשר בלי".
  (יובלים בת ים)

" החוויה שלי ביובלים הייתה חוויה אדירה משום שהעניקה לי העצמה אישית, פתחה את דרכי החשיבה, ותרמה לי מאוד בכל התחומים". (יובלים בית ג'אן)

 "הפרויקט הביא לכך שהתחברתי יותר לחברי לכיתה, העשרתי הרבה את הידע, התנסיתי בהרצאות שונות באונ', הכרתי לראשונה את המחנכת שלי שמחנכת אותי כבר 4 שנים, אך הכי חשוב מבחינתי זה שהתנסיתי ללמוד ולהיות "מהצד השני" של השיעור, כלומר- מתלמידה הפכתי להיות חלק מהצוות – מתרגלת". (מתרגלת יובלים)

"זהו מקום בו אני נחשפת לעולמות שונים של ילדים, מנסה להגיע אליהם ולגעת בהם. זהו מקום בו אני כמתרגלת מנסה לתת לילדים יחס אישי, רגש והמון ביטחון שאנו מקווים שמתבטא בשעות הבוקר, בשיעוריהם בבית הספר". (מתרגלת יובלים)